Есть пять уровней (по крайней мере я знаю только пять) понимания музыки.
Обычно "глубина" объяснения доходит до второго, в лучшем случае третьего уровня.
Так что когда Вы танцуете с проблемой в ритме, то уточните для себя на каком уровне понимания музыки Вы находитесь...

Если Вы танцуете на третьей "ритмической" ступени, а Ваша партнерша на второй, то у Вас будут большие проблемы с взаимодействием. Вы оба танцуете правильно, но не вместе! И судить Вас будут куда хуже, чем если вообще вышли из музыки...

Первый уровень - это как танцует соушел.
Скажем Фокстрот 1, 2, 3, 4. При этом не важно ББМ, МВВ, ММ или ББББ. Просто ритм очень примитивен.

Второй уровень когда разделяют на 1&2&3&4&... Это обычная конкурсная пара.

Третье. Потом идет вверх и в низ. Так "вверх" в Фокстроте не только 4 счета в такте... там сложнее, надо считать два такта вместе, при этом 1-2(слитные), 3, 4, 5, 6, 7 и 8 раздельные удары. При этом сохраняя разделение на счет и &...
"Вниз" это начало выделения главных и второстепенных акцентов...

Четыре. Дальше еще вверх, так схема 3+1(последнее из двух-тактовых сборок идет без слитой воедино 1 и 2...
Вниз. Разделение каждого счета на 4. Получаем вместо такта 16 ударов. Тут вообще начинается самое интересное. Появляется варианты танцевания 8-4-4, 7-5-4, 9-3-4...
Если интересно могу привести пример, какие фигуры в каком варианте удобнее танцевать...

Пять. Разборка музыки на Тональность... ну там уже заморочки для очень высоких классов. Я первый раз это увидел у Барики. Первая реакция была, "да он же танцует не в музыку"! Потом долго доходило, что там не просто музыка, там глубинное понимание ее! Так станцевать очень сложно, но показать я могу. В том-то и разница между педагогом и танцором. Я могу объяснить, показать, но что-бы так танцевать нужны сотни часов практики.

Вообще, если пара танцует на четвертом уровне, то это смотрится как "слияние с музыкой"! Многие хорошие танцоры доходят до этого эмпирически, даже не понимая, чего они там делают...